培养具有优良的思想品德和文化修养，能适应市场人才需求，具有良好的综合素质、职业道德、扎实的专业技能。平面广告设计专业方向是培养能从事企业及产品的宣传与推广，以市场调查、分析为基础，能在企事业单位从事视觉传达设计——企业识别系统设计、平面广告设计、展示设计、包装设计、书籍装帧设计、广告摄影、商业插图设计等的专门设计人才。通过专业学习，使学生能系统的掌握专业基础理论及相关学科的知识，并具有在学习中国传统文化、借鉴国外现代视觉传达设计精华的基础上不断创新的能力，同时有较高的专业设计水平和文化艺术修养，以及理论联系实际的工作能力。本专业方向。
毕业生应具备下述素质、知识和能力：1、热爱祖国，有理想、强烈的事业心和责任感，具有理论联系实际求实创新的精神，具有勤奋、俭朴、团结协作的品质与良好的思想品德、社会公德和职业道德；
2、具有较扎实的自然科学基础、良好的人文社会科学素质，具有较强的语言与文字表达、人际沟通的基本能力；
3、具有本专业所必需软件操作；熟练企业识别系统设计、平面广告设计、展示设计、包装设计、书籍装帧设计、广告招贴设计、商业插图设计；
4、了解国内外艺术设计的发展动态；
5、具有独立进行艺术实践的基本能力；
6、具有一定英文水平，能够阅读本专业英文资料，具备一定外语交流能力。具有一定的人文社会科学的基本知识；
7、掌握文献检索、资料查询的基本方法，有较强的获取信息和处理信息的能力；
8、了解体育运动的基本知识，初步掌握锻炼身体的基本技能，养成科学锻炼身体的习惯，身体健康，达到大学生体育合格标准。
二、学制1、招生对象：具有普通高中、中等职业学校或更高学历者
2、学习年限：三年
三、毕业要求学生修完教学计划规定的课程，各门课程成绩合格，思想品德鉴定合格；同时完成第二课堂要求，发给国家承认的全日制高职专科毕业证书（教育部电子注册）。
学生修完教学计划规定的课程，各门课程成绩合格，思想品德鉴定合格；同时完成第二课堂要求，发给国家承认的全日制高职专科毕业证书（教育部电子注册）。1、本专业课程体系说明
根据我院“教的都是新的，学的都是用的”办学理念，从实际出发，掌握必要的基础理论，突出实用课程，明确培养可操作性实用技术技能。
（1）基本素质能力课程——此模块结合我特色教学，开设了包括思想政治、职业素质培养(特色教学系列)、体育健康和就业指导等课程，旨在培养学生形成比较系统的世界观、人生观以及正确的价值观，具有过硬的业务素质和身心道德素养，懂得基本的做人理念，具备独立思考、分析问题以及解决问题的能力。
（2） 英语和计算机基本应用能力课程——英语开设了大学英语1.和大学英语2，旨在培养学生一定的读写特别是口语表达能力，同时兼顾考证的需要，提高学生的就业能力；计算机基础方面开设汉字输入技术、计算机应用基础等课程，一是为开拓本专业技术能力奠定基础，二是为适应现代信息社会探索、分析和处理信息的需要奠定基础。
（3）专业技术能力课程——主干课程为CorelDRAW图形创意绘制、Photoshop图形图像处理、Illustrator 、网页设计、CIS品牌形象与设计、包装设计与印刷工艺、广告招贴设计等，考证课程为IndesignCS专业排版、Illustrator矢量绘图、Acrobat6、0商业文档的平面设计师考证。
2、本专业主要课程简介
（1）设计素描
《设计素描》是本专业学生的专业基础课，适合采用案例或项目教学法，通过本课程学习使没有美术基础的同学了解并掌握美术基础知识，并在老师的指导下进行素描练习，培养同学们的造型能力。
（2）设计色彩
《设计色彩》课程作是本专业学生的专业基础课，适合采用案例或项目教学法，要求同学们全面掌握色彩知识，掌握色彩变化的基本规律和水粉画作画基本的技法。
（3）图形创意设计
《图形创意设计》是平面设计的重要课程之一。它是一门综合性的课程。要求学生掌握图形创意设计的基本概念、原理、用途以及设计的基本内容和要求。图形作为各项设计活动中的基本元素之一，体现着设计的本质属性和表现技能，并在各项设计中发挥着重要作用。基于教材的基础上，系统地讲授图形设计的有关概念、设计方法、表现形式、课程操作等方面的知识，使学生在学习的过程中能够充分了解图形设计的方法和技巧，从而为以后的设计打下坚实的基础。
（4）三大构成
《三大构成》课程是一门艺术设计的基础必修课，适合采用案例或项目教学法。要求学生通过本课程的学习，掌握平面色彩立体的理论知识，培养学生对视觉形式的创造性思维方式。
三大构成关系训练是所有设计的基础，这在全世界的设计教育基本取得了共识，这些课程作为设计类专业的共同性专业基础课，是在上个世纪20—30年代在德国包豪斯奠定的。
（5）Photoshop图形图像处理
《Photoshop》图形图像处理是平面设计的基础课程，内容重点为：计算机图像处理的基本知识、基本概念和基本操作技能，强调实用软件的使用，兼顾该领域的其它知识，为学生熟练使用计算机进行图形处理和进一步学习其它图形软件打下基础。
（6）CorelDRAW图形创意绘制
《CorelDRAW》是平面设计和电脑绘画功能为一体的专业设计软件，被广泛应用行平面设计、广告设计、企业形象设计、字体设计、插图绘制、工业造型设计、建筑平面绘制、Web图形设计、包装设计、技术表现插图等多个领域,扩展了艺术设计的发展方向，艺术设计的实际制作奠定了坚实的技术基础。
（7）广告招贴设计
《广告招贴设计》是平面设计的专业必修课。广告招贴设计是艺术设计专业的重要课程之一。它是一门综合性的课程。要求学生掌握广告招贴设计的基本概念、原理、用途以及设计的基本内容和要求。
（8）CIS品牌形象与设计
通过《CIS品牌形象与设计》的教学，使学生了解CIS企业形象设计在市场周期中的地位、作用，以及企业形象设计中的具体技巧和规律方法，主要致力于培养学生综合运用艺术设计的相关理论、技巧、方法进行独立设计与制作的统筹能力。
3、课程设置及课时分配表（见本专业教学进程表）
课程设置遵循以下原则：
（1）结合学生的实际能力水平，只选择最实用的课程。
（2）课程由易到难，前面的课程为后面的课程打下扎实的基础。
（3）照顾到学生在能力和兴趣上的差异，学生可以有多种发展方向。
（4）理论与实践相结合，提高学生的动手能力。
五、就业方向1、职业岗位分析
我院电脑艺术专业（平面广告设计方向）从现在国内情况看,这个行业出身人员并不多,国内高校开类似的专业起步较晚,专业人才缺口很大,市场需求很大。所以,平面设计这一行业是机遇也是挑战,这就需要培养大批优秀的平面设计师,来服务于平面设计行业,满足市场的需求。
关于专业的前景。可以说专业覆盖面很大,平面设计在社会上用途广泛。涉及的领域比较广泛:只要有市场就需要广告宣传,就需要广告设计师;只要有读者,就需要书籍、杂志、报纸,就需要包装设计师;只要有建筑,就需要广告,就需要广告设计师;只要有人们想留住青春,就有人想留影,就需要PS;好莱坞离不开平面设计,整个影视业更离不开平面设计。总之平面设计就是生活的设计师,生活需要平面设计,平面设计需要生活提供市场。由此可见,广告也业、影视业、建筑业、印刷业、包装业、交通运输业对平面设计人才的需求十分旺盛。
随着平面设计发展动态:如宣传资料、外景横幅、商品VI等来看,平面设计所需的人才,想必大家想从事这个行业的人大家都心里有个底了吧!当然,做个全能设计师是非常有必要的。
2、能力培养与就业去向
2、能力培养与就业去向
随着国内各行业的发展,平面设计行业竞争也会逐渐加剧,市场前景越来越难以估量。奕驰广告装饰有限公司的负责人针对我学的专业对我提出了一些宝贵的意见建议:全面学习photoshop+coreldraw、印刷工艺、排版、包装、喷绘写真、书籍报纸排版等知识,要增强自己在多媒体平面设计中的竞争能力需要对“设计原理平面构成、菲林制版、色彩构成、印前印后工艺流程、包装、喷绘、宣传单、宣传册、企业VI设计”等高级课程的学习和专研,成为一流的设计师,才能不会被社会淘汰。
平面设计适合职业:网站美工人员、设计助理、平面设计师、资深设计师、建筑设计书、美术指导、设计总监。工作内容:平面设计主要包括美术排版、平面广告、海报、灯箱等的设计制作。就业趋向:报纸、杂志、出版等大众传播媒体,广告公司等相关行业。从事平面设计工作,技术难度较低,人才需求量又比较大。