如果把教材比喻成交响乐,绪论就是交响乐的序曲,是乐曲中最为华彩的乐章,它能唤醒听众聆听的欲望和对全部乐曲的期待,发人深省,耐人寻味,引人入胜。第一堂课作为教师演奏序曲的殿堂，在教学过程中有极其独特的地位，是培养学生对专业课程学习兴趣的重要一环，是构建学生与老师情感双向交流的桥梁。为进一步提高教师对开学第一课的重视程度，加强教师对学生学习兴趣、良好习惯的养成引导认知，近日，退役军人教育学院开展了题为“如何上好第一堂课”的专题讲座，讲座特邀我院王守尊副教授作为主讲人，我校退役军人教育学院及软件学院全体教师聆听讲座。

    王教授在讲座中以翔实的资料，风趣的语言，向参会人员介绍了绪论课的概念。他指出，绪论课作为新学期的第一堂课，其重要性主要体现在三个方面：一是指明前行方向，让学生明白学习的意义，坚定学习信心。二是介绍学科概况，通过阐述学科发展历史、展望学科发展方向让学生快速了解新学科。三是简述课程内容，绪论课需要简要叙述课程主要内容，让学生对本学期学习内容做到心中有数。同时，绪论课也是展示教师讲课风格和专业知识的窗口，广大教师只要通过一堂生动有趣地绪论课勾起学生对知识的好奇心，激发出他们的学习兴趣，就能在后续教学过程中事半功倍。

    奏响学期新序曲，起航教学新征程。聆听过王教授的“如何上好第一堂课”专题讲座，广大教师纷纷表示，要以开学第一课为契机，精心备课，广开思路，多渠道挖掘教学资源,充分调动学生的学习兴趣和积极性，保证新学期教学工作有序进行，为区域数字经济人才的培养贡献“先锋”力量。