强化思想认识,筑牢疫情防控底线——江西软件职业大学全体师生疫情防控思政大课学习纪实

播放新闻    2020-03-10

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在举国上下万众一心、众志成城做好新冠肺炎疫情防控工作的特殊时刻,为将高校思想政治理论课教学优势转化为支持防疫斗争的强大力量。3月9日下午,教育部社会科学司、人民网联合举办“全国大学生同上一堂疫情防控思政大课”,江西软件职业大学高度重视,组织全体师生、党员干部同步开展疫情防控思政大课学习,取得了较好的效果,师生一片叫好。

江西软件职业大学强化政治站位、积极组织、确保学习“三个到位”:一是全员学习到位,学校根据实际情况,因地因校制宜,认真组织,加强宣传,强化监督管理,将本次疫情防控思政课纳入统一教学安排,全体师生、党员干部按时线上学习,因课程冲突或其他原因没有参加在线直播学习全部完成回看教学视频,完成打卡,确保全员学习到位,无一人漏学;二是学习效果到位,为确保学习有效果,思政部同步开展监督,课后思政部教师组织学生在线讨论,探讨交流,分享学习笔记和心得,深化认识,撰写观后感,引导大学生传承和弘扬爱国主义精神,深刻认识中国共产党领导和中国特色社会主义制度的显著优势,坚定“四个自信”;三是成果巩固到位,课后思政部组织思政课教师开展专题教学研究,认真总结这次思政大课经验,为进一步深化教学改革、提升教学质量坚实基础。

本次“思政大课”名师荟萃,由艾四林、秦宣、王炳林、冯秀军4位知名学者教授,结合思政课教学内容,分别讲授了《在抗击疫情斗争中深化理论认识》《疫情大考告诉我们什么》《总结历史经验,增强必胜信心》《战“疫”里的最美青春——谈中国青年的责任与担当》,解读党中央关于疫情防控的决策部署,分析中国抗疫彰显的中国共产党领导和中国特色社会主义制度的显著优势,讲述防疫抗疫一线的感人故事,我校师生收益颇丰。

软件工程学院的学生在其观后感中写道,“这堂课让我们明白了少年强则国强,少年独立则国独立的道理,明白了爱国的意义。这不仅仅是一堂课,更是对我们人生的引领,作为软件学子,我们将坚定履行‘学好软件,报效祖国’的誓言。”

区块链学院学生说道,“作为新时代大学生,我们应该挺身而出,肩负起疫情防控斗争中的社会责任,展现当代大学生的担当,展现新时代青年人在疫情防控中的生力军和突击队作用,传递青春正能量。”

网络工程学院的学生则总结出了一套具有软件大学特色的应对新冠肺炎疫情的心理治愈法:勤学习,“三好一专”落实好;多运动,“十一工程”要做到;多吃饭,营养均衡加白开;多休息,好好睡觉除烦恼;多说话,亲朋好友线上聊;多笑笑,耐心等待开学日。艺术设计学院的学生拿起手中的“笔”创作着作品,传达着他们对疫情防控的理解他们说,通过疫情防控思政大课的学习,我们深刻认识到尊重自然、顺应自然、保护自然是多么的重要,我们在日常生活中,一定要践行绿色发展理念,为建设平安美丽家园而努力

思政部部长曾国俊教授也深有感触,他表示,“这次全国思政大课思政课教学的空前创举,是习近平新时代中国特色社会主义思想在高校思政课的一次成功的具体实践,这次思政大课是成功的、影响是深远的。作为思政战线的一名老教师,我感到任务光荣又沉重,我会以更加积极的态度投身战疫结束后的思政课教学和改革中,不断增强思政课的思想性、理论性、亲和力和针对性,推动思政课。”

这次疫情,让我们深切感受到在中国共产党的领导下,集中力量办大事的社会主义制度优势,我们要充分利用和挖掘这次疫情带给我们的精神财富,引导广大师生进一步增强“四个自信 ”,弘扬爱国主义!认真学习并弘扬这次战疫所表现的可贵精神,以更高的境界,更宽的视野,更加创新的意识,更加扎实严谨的作风推动各项工作的开展。

疫情期间,我校积极贯彻省教育工委、教育厅部署,精心策划,认真组织,全面开展线上教学,发挥软件大学的专长,拓展“互联网 教育”,保障疫情期间确保“停课不停教、停课不停学”“学业不断线、成长不掉队”。此次疫情防控思政大课的学习,进一步统一思想,增强“四个意识”,“四个自信”,坚定爱国主义理想信念。同时也为高校推进课程思政改革创新注入了强大信念和动力,增强课程思政供给的引领性、精准性和有效性,为全面推进课程思政改革提供了良好契机。

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