在数字化浪潮奔涌的当下，新媒体领域蓬勃兴起，已然成为信息传播与创意孵化的前沿阵地。2020 年，江西软件职业技术大学携手江西报业传媒集团、江西广电传媒集团，三方强强联合，共同创立了新媒体学院。作为江西省首家专注于 “数字内容生产 - 智能传播 - 商业变现” 全产业链的产教融合型二级学院，学院自诞生之初，便立足高起点、遵循高标准，勇挑为新媒体行业培育高层次复合型技能人才的使命重担，在业内独树一帜。
一、创新人才培养模式，精准对接行业需求
学院秉持 “校企协同、工学结合、产教融合、教学做一体化” 的先进人才培养理念，深度剖析新产业、新业态、新模式下影视编导、媒介内容生产与经营、数字媒体技术等岗位群的全新要求，紧密贴合传媒行业高质量发展对高层次技术技能人才的需求，精准施策。同时，以 “产教双驱、数字赋能” 为核心，大胆创新，精心构建“教学轨×MCN轨” 双轨制培养体系。这一体系打破传统教学的单一模式，将理论教学与实战演练深度融合，让学生既能扎实掌握专业知识，又能精准契合短视频运营、直播电商、数字 IP 开发等新兴业态的人才需求，积累丰富实战经验，为未来职业发展筑牢根基。
二、专业与师资双优，夯实教育根基
学院专业设置布局合理，目前开设网络与新媒体、影视编导两个本科专业，以及数字媒体技术专科专业。这些专业紧密围绕新媒体行业发展需求，构建了完善的课程体系，教学内容丰富多元，高度注重培养学生的创新思维与实践能力。现有在校学生 1300 余人，莘莘学子在这片充满活力的学术沃土上，尽情探索新媒体领域的无限可能。
师资队伍堪称学院的核心竞争力。学院汇聚了一支学术精湛、技艺娴熟，兼具专业化、年轻化与实战化特质的 “双师双能型” 教学团队。专兼职教师 67人，其中正、副教授达 24人，博士 11 人 ，硕士学位以上教师占比高达 68%。不仅如此，学院还特聘新闻传播界 6 位领军人物担任特聘教授，像中国传媒大学播音主持艺术学院教授、博导曾志华，江西日报社社长王晖等业界大咖纷纷加盟。他们凭借深厚的行业积淀，源源不断地为学院教学注入前沿理念与实战经验，助力学院教学水平迈向新高度。
三、践行先进办学理念，培养“双高”技能人才
学院坚守 “融合、开放、创新、特色” 的办学理念，奉行 “做中学、学中做、做中教、教中做” 的教育准则。坚持邀请行业技术骨干走进课堂，以真实项目驱动教学进程，让学生在实战中学习成长。学院深度融合 “报、网、端、微、屏” 五媒，借助线上线下多元新媒体平台，深入挖掘 “全程媒体、全息媒体、全员媒体、全效媒体” 内涵，致力于为传媒产业一线输送 “有理想、有情怀、有技能、有规矩” 的 “双高” 技术技能人才。凭借这样的人才培养模式，学院所育人才社会需求旺盛，就业前景一片光明。
四、深化产教融合，打造实践教学体系
学院积极探索，全力构建 “五位一体” 高水平产教融合实践教学体系。与省内外多家传媒集团公司共建实习基地，为学生提供丰富的实战机会，让学生走出校园便能快速适应行业节奏。与文化传媒企业共建数字营销、非线性编辑、影视拍摄等实训室，以及可视化融媒体、大数据分析、短视频制作等工作室，全方位提升学生实践操作能力。学院还与江西互联网头部企业紧密合作，联合打造 “双创星工厂”。在这里，学生可亲身参与“数字内容生产- IP孵化-智能传播矩阵运营”全能链实践，将所学知识转化为实际生产力。值得一提的是，学院凭此成功孵化出一名百万级 UP 主，众多学生也在这个平台上崭露头角。此外，学院组建新媒体人通讯社、演讲与辩论社等 4 个专业社团，组织学生开展 “百千万” 大型社会实践活动，推动校企双方 “优势、资源、项目、人才” 共享，实现校企双元协同育人，逐步铸就鲜明办学特色。
五、育人成果丰硕，砥砺奋进创一流
学院以 “崇德明理，求精创新” 为院训，培育 “乐学善思，精技强能” 的优良学风，构建 “三全、四导” 以及 “课、岗、证、赛、思、创、践” 融通的育人机制，人才培养成效显著。办学 5 年来，首届毕业学生考研升学率高达15%；英语四级考试通过率超 80%；1+X 证书考试通过率达 100%；专升本通过率达 70% 以上。学生在全国全省各类赛事中屡获佳绩，获得省级以上奖励700余 项。在全国大学生广告艺术大赛等教育部重点赛事中，斩获国家一等奖 3 项、二等奖 3项、三等奖 3项。学院平均就业率达92% ，这些成绩充分彰显了学院人才培养的过硬质量。
展望未来，学院将继续弘扬 “拼搏、争先、敬业、合作、务实、创新” 的精神，以党建为引领，团结协作汇聚力量，科学治理提升效能，务实作风确保成果，创新精神驱动发展，攻坚姿态实现突破，特色发展追求卓越，质量保障谋求生存，以斐然成绩赢得各方支持。矢志将学院建设成为同类学院省内示范、国内领先，具有先进理念、深厚情怀、鲜明特色与创新活力的一流高水平传媒职业学院，助力江西乃至全国的新媒体产业蓬勃发展，在新媒体教育领域书写更加辉煌的篇章。