02[开展师德师风专题教育会 ]：组织全体教师开展师德师风专题学习，强化师德规范、育人职责与课堂责任，以高尚师德引领优良学风形成。

03 [ 举办教师教学能力竞赛 ] ：开展教师课堂教学比武、说课赛课活动，以赛促教、以教促学，提升课堂质量，用优良教风带动学风。

04 [ 强化教风带学风课堂提质行动 ] ：落实教师课堂考勤第一责任人制度，严格课前点名、课堂纪律、手机管控；学院领导、中层干部、教学督导开展随机听课，每周不少于1次，重点督查教风、学风、课堂秩序与教学状态。

05 [ 强化“四导”育人机制 ]：及时关注特殊群体学生，辅导员每月对特殊学生开展一次谈心谈话；落实导师制，专业教师在学业、思想、生活、就业等方面加强指导，协同推进学风建设。

06[ 开展学风专项整治行动 ] ：重点整治迟到、早退、旷课、晚自习缺勤、课堂注意力不集中等问题，实行每日考勤通报、每周约谈提醒、每月学业预警。

07 [ 广泛征集师生意见建议 ] ：通过座谈会、问卷调查等形式，广泛征集对教风、学风、教育教学、学院管理、学生服务等方面意见建议，建立整改清单并及时落实。

08 [ 开展“2+2”学术报告与专题讲座 ] ：开展大学英语四六级备考讲座、学生学科竞赛指导讲座，另邀请 2 名校外专家开展专业提升讲座，助力学生备考、参赛与能力提升，浓厚学习氛围。

09[开展“学风先进班级”“学习先进个人选] ：对照标准自主申报，评选5个“学风先进班级”、40名“学习先进个人”，予以表彰奖励，并在年度评优评先中适当倾斜。

10[开展专业特色学风活动 ] ：结合新媒体专业特点，举办“学风润校园・光影筑梦想”主题摄影、微视频创作比赛；开展“时代新声，青年辩途”辩论赛，活跃校园文化，强化学风氛围。

11 [开展“书香砺初心・勤学担使命”读书活动 ] ：结合“世界读书日”，开展读书分享、图书互换、名句摘抄等活动，依托学院公众号展示优秀心得，营造爱读书、读好书、善读书的氛围。