“拾叶绘秋,五育同行”:新媒体学院B250801班开展树叶手工创意实践活动
播放新闻 2025-11-16
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秋意渐浓,落叶缤纷。近日,新媒体学院B250801 班以秋日自然馈赠为契机,精心策划 “拾叶绘秋,五育同行” 树叶手工创意实践活动。全班同学在落叶与创意的碰撞中,沉浸式体验自然之美,将德育、智育、体育、美育、劳育深度融入实践,在动手创作中实现综合素养的全面提升。
活动伊始,辅导员李婷老师为同学们进行了简短而富有深意的导入讲解。她结合秋日季节特征,引导学生思考自然的馈赠,树立“爱护环境、感恩自然”的价值观,并简要介绍了树叶相关的植物学知识,如叶脉功能、树叶变色原理等,激发了同学们的探索兴趣与创作欲望。

户外采集环节成为同学们亲近自然的“体育课堂”。同学们在班助宁欣的引导下,有序前往校园绿化带等安全区域。大家以小组为单位,按照“不同形态、不同色彩”的要求收集落叶,组长合理分工,组员相互协作,展现了良好的团队精神与规则意识。

室内创作阶段,教室内化身充满创意的“美育工坊”。各小组围绕“自然之美”“环保主题”等方向展开构思,将采集来的树叶进行清洗、压平、修剪等处理,并运用剪刀、胶水、卡纸等工具进行创作。同学们充分发挥想象力与审美能力,通过巧妙的构图与色彩搭配,将一片片平凡的落叶转化为一幅幅生动的树叶画、精致的标本或富有创意的立体造型。

展示分享环节成为“五育成果” 的集中呈现平台。各组将完成的作品集中陈列,并派代表详细阐述了创作思路、所用树叶种类及其寓意。同学们通过互评便签,真诚表达对他人创意的欣赏与赞美;辅导员则从五育融合的角度对各组作品进行了综合点评,肯定了大家在劳动付出、审美表达、知识运用和团队协作中的优异表现。
此次树叶手工创意实践活动,是新媒体学院在“五育融合”实践路径上的一次成功探索。活动以落叶为纽带,让同学们在亲近自然中感悟生命之美,在动手创作中提升综合能力,既丰富了校园文化生活,更为班级后续开展特色育人活动积累了宝贵经验。同学们纷纷表示,将带着此次活动收获的创造力与协作力,在学习生活中继续探索 “五育” 融合的更多可能,让成长之路充满色彩与活力。
