为进一步落实学院学期工作计划要求，巩固教学主体地位，着力加强教师培训，助力青年教师成才，自10月中旬起，新媒体学院启动了首届“教学月”活动。作为“教学月”系列活动之一，集体听课是重要的组成部分，学院领导班子成员亲身走进课堂，认真聆听青年教师讲课，对教师授课进行点评示范，助力学院教师教学水平的全面提升。

10月中旬以来，学院领导班子带头深入课堂，分别听取了所有新媒体学院新进6名教师的课堂教学。有的老师“教学思政”贯穿全程、有的老师教学方式平易近人、有的老师教育技术应用自如。但部分老师也存在教学重点不够突出、语言表达需要进一步提高等问题。集体听课过程中，院学院领导班子成员及参与“教学月”活动的听课教师做了详细的听课记录，对每节课进行了全面的教学评价。课后，他们与授课教师一一进行了交谈，对授课情况给予了肯定并提出了建议与希望。

通过“教学月”的听课活动，领导班子可以准确把握学院教学工作的真实情况，同时也有利于帮助青年教师成长和提高课堂教学质量，达到相互学习，共同进步之效果。